مسح أبرز الممارسات والمقارنات المرجعية الدولية والإقليمية والمحلية وتحليل أهم الوثائق الوطنية ذات العلاقة.

تحديد استطلاعات الرأي المطلوب العمل عليها.

تصميم المنهجية وأدوات استطلاعات الرأي ونماذج التحكيم.

تضمين احتياجات الجهات المستفيدة من استطلاعات الرأي لجودة التعليم الجامعي.

مراجعة أدوات استطلاعات الرأي وتحكيمها (تنفيذ ورش عمل مع أصحاب المصلحة).

إعداد الأدلة التوضيحية باللغتين العربية والإنجليزية.

الإطلاق السنوي ونشر الاستطلاعات عبر المنصة الإلكترونية التابعة لهيئة تقويم التعليم والتدريب.

التوعية بالمشاركة في الاستطلاعات: • إطلاق الحملة الإعلامية للتعريف بالاستطلاعات. • تنظيم ورش عمل بالتزامن مع الإطلاق الفعلي للمنصة.

تنظيف البيانات ومراجعتها لضمان جودتها ودقتها.

تحليل البيانات: تشمل عملية تحليل البيانات عدة خطوات تبدأ بترميز البيانات وتنتهي بعملية تطبيق الأساليب الإحصائية المناسبة لتحقيق أهداف الاستطلاع.

استخلاص النتائج وإعداد التقارير.