| استمارة الترشيح الأولية للطلاب/الطالبات الواعدين بالموهبة والإبداع. | وهي مكونة من جزأين - الجزء الأول ويشمل: - بيانات المدرسة.
- بيانات المعلم المرشح.
- بيانات الطالب.
- بيانات ولي الأمر.
- مجالات الترشيح.
- الأعمال التي أنتجها الطالب.
- تزكية المرشح من معلم آخر.
- الجزء الثاني ويشتمل على:
(31) فقرة من السمات والصفات الشخصية التي يتميز بها الطالب الموهوب، مثل المرونة العقلية، والاستدلال الرياضي والعلمي واللغوي، وفهم المقروء، والقدرات والمهارات غير الذهنية، مثل
الدافعية والثقة بالنفس ... إلخ. ويتولَّى تعبئتها المعلم أو من رشّح الطالب. |
|---|
| مقياس القدرات العقلية المتعددة (مقياس موهبة) | يتكون من أربعة أبعاد رئيسة على النحو الآتي: - الاستدلال اللغوي وفهم المقروء
- الاستدلال الرياضي والمكاني
- المرونة العقلية
- الاستدلال العلمي والميكانيكي
|
|---|
نعرض هنا بإيجاز الأربعة أبعاد التي ذكرت أعلاه على النحو التالي:
- البعد الأول (المرونة العقلية): وهو القدرة على إنتاج أفكار متنوعة، وتوجيه التفكير إلى تصور ما هو عكس الموجود، وتوجيه النظر إلى مجالات الاستخدام والربط بينها، وتغيير وتنويع طرق التعامل العقلي مع الأشياء والمواقف بحسب طبيعتها؛ وذلك بتحليل صعوباتها إلى عوامل يمكن الإحاطة بها والاستفادة منها في إيجاد الحلول.
- البعد الثاني (الاستدلال الرياضي والمكاني) ويشمل:
- الاستدلال الرياضي: ويقصد به استخدام المهارات الرياضية والتفكير المنطقي للوصول إلى الحلول أو النتائج من خلال استراتيجيات محددة، ويغطي الاستدلال الرياضي العديد من المفاهيم الأساسية والتي تشمل: الحساب، الجبر، الهندسة، القياس، تحليل البيانات، الاحتمالات.
- الاستدلال المكاني: وهو القدرة التصويرية على إيجاد علاقة منطقية بين الأشكال سواء أكانت من جهة التغير أو التشابه أو التطابق أو الاختلاف أو الطي أو العد.
- البعد الثالث (الاستدلال العلمي والميكانيكي) ويشمل:
الاستدلال العلمي وهو القدرة على استخدام البيانات والحقائق المتوفرة بالحس والتجربة والمنطق للحصول على معلومات من بيانات وحقائق لم يسبق تجربتها، ولبناء أشياء طبيعية ورسم تصور عن ماضيها ومستقبلها، والقدرة على عملية الاستنتاج المنطقي المعتمد على الاستقراء المبني على الدليل.
الاستدلال الميكانيكي وهو القدرة على استخدام المبادئ والمفاهيم في العلوم الطبيعية لفهم ظواهر مختلفة وحلهّا، مثل: الضوء, والصوت, والكهرباء, والمغناطيس, والحركة, والقوى المتنوعة, والضغط, والحرارة, وخصائص المواد, والغازات.
- البعد الرابع (الاستدلال اللغوي وفهم المقروء) ويشمل:
- الاستدلال اللغوي:وهو القدرة على توظيف اللغة في التوصل لنتيجة ما عن طريق معالجة المعلومات والحقائق المتوفرة طبقًا لقواعد وإجراءات منطقية محددة.
- فهم المقروء:هو القدرة على تطبيق القواعد اللغوية، وتوظيفها في التعامل مع المحتوى المقروء.
لغة الاختبار:
يقدم الاختبار باللغتين العربية والانجليزية بحيث يحدد الطالب لغة الاختبار المفضلة عند التسجيل، وسيكون الاختبار فقط باللغة التي اختارها الطالب عند التسجيل.
طريقة الاختبار:
يقدم الاختبار بطريقتين، يختار الطالب الطريقة التي يفضلها عند التسجيل:
- اختبار محوسب (في مقرات ومراكز محددة تتطلب حضور الطالب لها)
