موقع حكومي رسمي تابع لحكومة المملكة العربية السعودية 
الممارسات الجيدة بمؤسسات التعليم العالي بعد التحكيم - الدورة الأولى
الدورة الأولى - 1446
مبادرة الممارسات الجيدة في التعليم العالي تهدف الى تحفيز التميز بين مؤسسات التعليم العالي، وتعزيز مبدأ تبادل الخبرات الإبداعية الابتكارية في مجالات ومناشط المؤسسات التعليمية وتشجيعها لتبني الممارسات الجيدة المتركزة على الابتكار والإبداع والمحققة للأثر الإيجابي على المجتمع في تحقيق التنمية الوطنية والنمو الاقتصادي.
الممارسات الجيدة بمؤسسات التعليم العالي بعد التحكيم:
تهدف مبادرة الممارسات الجيدة لدعم التحسين والتطوير والتميز المؤسسي في الجامعات عبر إبراز ونشر تلك الممارسات ذات الأثر الفعال في المجالات التالية:
الإبداع والابتكار
الإبداع هو توليد أفكار أصيلة، بينما الابتكار تطويرها لحلول فعالة، وتدعمها مؤسسات التعليم العالي لتعزيز التقدم الاقتصادي والاجتماعي.
تعزيز الجودة وتحسين إجراءاتها
عملية مستمرة تهدف إلى تطوير الأداء المؤسسي والارتقاء بالخدمات وفق أحدث المعايير، لضمان التميز والاستدامة.
الحوكمة والقيادة
تضمن الحوكمة بناء منظومة مؤسسية مستدامة تعزز الأثر المجتمعي، بينما تدفع القيادة نحو تحقيق الأهداف برؤية مستقبلية وتأثير إيجابي.
الشراكة المجتمعية والدولية
تركز على تعزيز التعاون مع المجتمع المحلي والدولي من خلال تقديم الخبرات ودعم الابتكارات للمساهمة في التنمية الاقتصادية والاجتماعية.
التنمية البشرية
تعنى بتطوير مهارات الأفراد وقدراتهم، لضمان توافقها مع متطلبات سوق العمل والتنمية الاجتماعية والاقتصادية.
الكفاءة المالية والتشغيلية
ترتكز على الاستغلال الأمثل للموارد المؤسسية ورأس المال البشري لتحقيق الاستدامة، مع ضمان الكفاءة في تقديم الخدمات والتطوير المستمر.
يتم تقييم الممارسات الجيدة من خلال المحكات التالية:
الأصالة
الإبداع والابتكار
وجود الأثر
القابلية للتوسع في التطبيق
الكفاءة التشغيلية والاستدامة
للاطلاع على دليل الممارسات الجيدة في التعليم العالي وتحميله، اضغط على زر تحميل
تاريخ آخر تحديث لمحتوى الصفحة: 17/12/2025 07:05 بتوقيت المملكة العربية السعودية